Programy archiwalne

Rok I
przedmiot	I semestr	II semestr
wstęp do wiedzy o kulturze 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu, 2 ECTS	-
antropologia kultury 90 godz., 12 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń, 30 godz. warsztatu praca roczna, egzamin 7 ECTS
historia kultury antycznej 90 godz., 12 ECTS	30 godz. wykładu 30 godz. ćwiczeń 7 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej do końca XVIII w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna, egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej do końca XVIII w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
Biblia w historii kultury 30 godz., 2 ECTS	-	30 godz wykład lub ćwiczenia 2 ECTS
logika i semiotyka 30 godz., 2 ECTS	30 godz. ćwiczeń 2 ECTS	-
lektorat języka nowożytnego 120 godz., 4 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS
wychowanie fizyczne 60 godz., 1 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS
cyfrowy warsztat humanisty 34 godz., 2.5 ECTS	-	34 godz. ćwiczeń 2.5 ECTS
historia filozofii 60 godz., 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 4 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 4 ECTS
wstęp do językoznawstwa ogólnego 30 godz., 2 ECTS	-	30 godz. wykładu egzamin 2 ECTS
bezpieczeństwo i higiena pracy 4 godz. , 0.5 ECTS	4 godz. wykładu 0.5 ECTS	-
łącznie 60 ECTS, 668 godz.	30 ECTS 334 godz.	30 ECTS 334 godz. 2 prace roczne 5 egzaminów

* zajęcia z oferty IKP

Rok II
przedmiot	III semestr	IV semestr
antropologia słowa 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
antropologia widowisk 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XIX w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XIX w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	_
historia kultury obcej (wybór) 60 godz, 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
lektorat języka nowożytnego (wybór) 120 godz., 4 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS
EGZAMIN z języka obcego (wybór)	-	2 ECTS
wychowanie fizyczne (wybór) 60 godz., 1 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS
przedmiot spoza kierunku (wybór) 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
zajęcia do wyboru* 30 godz., 3 ECTS	30 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 3 ECTS	-
wprowadzenie do wiedzy o filmie 30 godz., 2.5 ECTS	-	30 godz. wykładu 2.5 ECTS
wprowadzenie do wiedzy o teatrze 30 godz., 2.5 ECTS	30 godz. wykładu 2.5 ECTS	-
poetyka - wprowadzenie do wiedzy o literaturze 30 godz., 3 ECTS	-	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
łącznie 60 ECTS, 600 godz.	30 ECTS 330 godz.	30 ECTS 270 godz. 3 prace roczne 4 egzaminy

* zajęcia z oferty IKP

Rok III
przedmiot	V semestr	VI semestr
estetyka twórczości słownej 30 godz., 4 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca semestralna egzamin 4 ECTS	-
antropologia kultury wizualnej 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XX w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
historia kultury polskiej XX w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
uczestnictwo w kulturze ćwiczenia 30 godz., 3 ECTS praktyki 60 godz., 2 ECTS	15 godz. ćwiczeń 1,5 ECTS 30 godz. praktyk 1 ECTS	15 godz. ćwiczeń 1,5 ECTS 30 godz. praktyk 1 ECTS
przedmiot spoza kierunku (wybór) 90 godz., 7 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	30 godz. wykładu 30 godz. ćwiczeń 5 ECTS
zajęcia do wyboru* 180 godz., 18 ECTS	90 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 9 ECTS	90 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 9 ECTS
seminarium licencjackie (wybór) 30 godz., 2 ECTS		30 godz. seminarium 2 ECTS
praca dyplomowa		prezentacja 2 ECTS
egzamin licencjacki		0 ECTS
łącznie 60 ECTS, 570 godz.    Łącznie na studiach I stopnia 180 ECTS, 1838 godz.	30 ECTS 270 godz. 1 praca semestralna 1 egzamin	30 ECTS 300 godz. 2 prace roczne 2 egzaminy praca dyplomowa egzamin dyplomowy

* zajęcia z oferty IKP

W ramach zajęć spoza kierunku studenci muszą zaliczyć 2 ECTS z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.

Moduły:

1. Antropologia kultury
– wstęp do wiedzy o kulturze
– antropologia kultury
– antropologia słowa
– antropologia widowisk
– antropologia kultury wizualnej

2. Historia kultury (pula zajęć do wyboru w ramach wyróżnionych bloków)
– historia kultury polskiej XVIII, XIX, XX wiek (ćwiczenia + wykłady)
– historia kultury obcej
– historia kultury antycznej
– Biblia w historii kultur

3. Interpretacja kultury
– poetyka
– estetyka twórczości słownej
– wprowadzenie do wiedzy o filmie
– wprowadzenie do wiedzy o teatrze

4. Działanie w kulturze
– uczestnictwo w kulturze
– praktyki (w instytucjach wybranych przez studenta)

5. Filozofia i logika
– logika i semiotyka
– historia filozofii

6. Kształcenie językoznawcze i językowe
– językoznawstwo ogólne
– lektorat (do wyboru)

7. Technologie informacyjne i ochrona własności intelektualnej
– technologie informacyjne
– ochrona własności intelektualnej

(przedmioty te realizowane są w spójnym bloku problemowym)

8. Seminaria i zajęcia do wyboru
– zajęcia spoza kierunku
– konwersatoria
– warsztaty
– seminaria licencjackie (oparte na zasadzie tutoratu, wybór problematyki przez studenta)

Zajęcia spoza kierunku
9 ECTS, ok. 120 godz.

Zajęcia językowe
240 godz. lektoratu + egzamin B2, 10 ECTS

Praktyki
2 ECTS, 60 godz. w wybranej przez studenta instytucji kultury lub w ramach studenckich objazdów kulturoznawczych (wybór akceptuje opiekun praktyk), wedle zasad ustalonych przez instytucję/opiekuna objazdu, zaliczane przez opiekuna praktyk na podstawie stosownych dokumentów.

EFEKTY KSZTAŁCENIA
Symbol efektu kształcenia	Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia po ukończeniu kierunku kulturoznawstwo - wiedza o kulturze:	Obszarowy symbol efektu
Wiedza
K_W01	zna swoistość nauk o kulturze i ich związki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi	H1A­_W01 H1A_W05
K_W02	ma uporządkowaną wiedzę z zakresu antropologii kultury oraz orientację w antropologicznych szkołach i nurtach badawczych	H1A_W04 H1A_W06
K_W03	ma usystematyzowaną wiedzę z zakresu historii kulturypolskiej i wybranych kultur obcych	H1A_W04
K_W04	ma elementarną wiedzę o dziedzictwie antycznym i biblijnym w historii kultur	H1A_W04
K_W05	zna wybrane metodologie nauk o kulturze, podstawowe strategie poznawcze i stosowane metody badawcze	H1A_W03 H1A_W07
K_W06	charakteryzuje podstawowe media i środki transmisji kultury (słowo, obraz, widowisko) oraz ich wpływ na kształt procesu kulturowego	H1A_W07 H1A_W09
K_W07	ma podstawową wiedzę o kulturze literackiej i twórczości słownej, widowiskach kulturowych i kulturze teatralnej, kulturze wizualnej i filmowej	H1A_W04 H1A_W05 H1A_W06 H1A_W10
K_W08	zna podstawową terminologię nauk o kulturze	H1A_W02
K_W09	zna metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury w perspektywie synchronicznej	H1A_W07
K_W10	zna metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury w perspektywie diachronicznej	H1A_W07
K_W11	ma podstawową wiedzę o systemie językowym i nurtach refleksji językoznawczej	H1A_W09
K_W12	ma podstawową orientację w wybranych nurtach i narzędziach historii literatury, teatru, widowisk oraz sztuk wizualnych i filmu	H1A_W06 H1A_W04
K_W13	ma podstawową wiedzę z zakresu filozofii i kultury logicznej	H1A_W02 H1A_W05
K_W14	zna zasady prawa autorskiego i ochrony własności intelektualnej oraz ich implikacje kulturowe	H1A_W08
K_W15	orientuje się we współczesnych instytucjach kultury, zna i rozumie mechanizmy ich działania	H1A_W10
Umiejętności
K_U01	potrafi w sposób refleksyjny i krytyczny analizować zjawiska kulturowe i teksty kultury	H1A_U05
K_U02	w analizie zjawisk i tekstów kultury wykorzystuje teorie antropologiczne oraz wybrane inne teorie z zakresu nauk humanistycznych	H1A_U02
K_U03	interpretuje zjawiska kultury uwzględniając ich kontekst historyczny, społeczny i polityczny	H1A_U02 H1A_U05
K_U04	potrafi określać znaczenie medialnego charakteru praktyk i przekazów kulturowych dla ich treści i funkcji	H1A_U05
K_U05	potrafi wykorzystywać metodologię badawczą nauk humanistycznych oraz prezentować i syntetyzować uzyskane tymi metodami dane	H1A_U02 H1A_U04
K_U06	krytycznie selekcjonuje i analizuje literaturę przedmiotu	H1A_U01 H1A_U03
K_U07	pisze rozprawy, samodzielnie dobierając literaturę	H1A_U03
K_U08	potrafi zaprezentować ustnie wyniki swych dociekań badawczych oraz wygłosić referat będący rezultatem samodzielnej analizy literatury przedmiotu	H1A_U06 H1A_U07 H1A_U09
K_U09	zabiera głos w dyskusji stosując poprawne strategie argumentacyjne i operacje logiczne	H1A_U06
K_U10	charakteryzuje się wysoką kulturą słowa w mowie i piśmie	H1A_U08
K_U11	w swych wypowiedziach pisemnych i ustnych stosuje w sposób poprawny terminologię z zakresu nauk o kulturze	H1A_U07
K_U12	posiada kompetencje językowe w zakresie języka obcego na poziomie B2	H1A_U07 H1A_U08 H1A_U10
K_U13	korzysta z wybranej literatury przedmiotu w języku obcym	H1A_U10
K_U14	potrafi korzystać ze źródeł informacji naukowej i redagować teksty naukowe w języku polskim	H1A_U07 H1A_U03
K_U15	ma elementarną znajomość technik informatycznych i potrafi określić celowość ich zastosowania	H1A_U01 H1A_U07
Kompetencje społeczne
K_K01	samodzielnie, twórczo i w sposób przemyślany działa w kulturze	H1A_K03 H1A_K06
K_K02	prezentuje postawę szacunku i badawczej ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury	H1A_K01
K_K03	wykazuje i stara się upowszechnić postawę tolerancji wobec kulturowej odmienności	H1A_K03
K_K04	potrafi ze zrozumieniem i empatią angażować się w dialog społeczny i międzykulturowy	H1A_K03
K_K05	wykazuje troskę o dziedzictwo kulturowe i ma świadomość jego znaczenia dla życia społecznego	H1A_K05
K_K06	rozumie konieczność dbałości o więzi społeczne i społeczności lokalne	H1A_K05
K_K07	dostrzega wagę refleksji kulturoznawczej dla życia społecznego i dostrzega konieczność jej rozwoju	H1A_K01
K_K08	dostrzega znaczenie historycznych źródeł współczesnych zjawisk społecznych, problemów, konfliktów kulturowych	H1A_K04
K_K09	uczestniczy w debacie publicznej na poziomie lokalnym, w środowisku uniwersyteckim	H1A_K02 H1A_K06
K_K10	angażuje się w prace zespołowe ze świadomością wagi wspólnego działania i etyczną odpowiedzialnością	H1A_K02 H1A_K03
K_K11	dąży do upowszechniania i otwartości zasobów wiedzy	H1A_K04 H1A_K06

SEMINARIUM I EGZAMIN LICENCJACKI

Egzamin licencjacki

Egzamin licencjacki będzie miał formę prezentacji problemowej – student wybiera zagadnienie z zakresu historii kultury polskiej i antycznej, antropologii i socjologii kultury, antropologii słowa i estetyki twórczości słownej, antropologii widowisk, filmu i audiowizualności w kulturze lub animacji kultury i opracowuje je posiłkując się wskazówkami wybranego opiekuna naukowego, a następnie prezentuje zagadnienie wedle własnego pomysłu przed komisją złożoną z opiekuna oraz osoby kompetentnej w dziedzinie. Prezentacja – która może mieć formę tekstową, audiowizualną lub inną (np. performance, wystawa), wedle uznania prezentującego – stanowić będzie punkt wyjścia do rozmowy.
Tematy prezentacji muszą zostać zaakceptowane przez dyrektora IKP.

Seminarium licencjackie

W wymiarze 30 godz., realizowane w VI semestrze, w formie indywidualnych konsultacji prowadzącego i studenta (seminarium prowadzone będzie co roku przez inne osoby z danego zakładu). Konsultacje odbywają się na specjalnym dyżurze, przeznaczonym dla seminarzystów. Udział w seminarium zostaje zaliczony na podstawie co najmniej trzech odbytych konsultacji oraz konspektu prezentacji.

Zasady zaliczania lektoratów w IKP

Zasady zaliczania lektoratów na studiach w IKP są zgodne z zasadami określonymi przez Szkołę Języków Obcych UW:
http://portal.uw.edu.pl/web/szkola-jezykow-obcych/lektoraty
http://portal.uw.edu.pl/web/szkola-jezykow-obcych/egzaminy-certyfikacyjne3

Rok I
przedmiot	I semestr	II semestr
współczesne teorie antropologiczne 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
socjologia i filozofia kultury 90 godz., 8 ECTS 60 godz. ćwiczeń (I i II semestr), zaliczenie w II semestrze 30 godz. wykładu, egzamin w I semestrze	30 godz. wykładu egzamin 2 ECTS 30 godz. ćwiczeń 3 ECTS łącznie 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
historia kultury obcej 60 godz., 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
przedmiot spoza kierunku 30 godz., 3 ECTS	-	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
bloki tematyczne/zajęcia do wyboru 270 godz., 27 ECTS	150 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 14 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 1 egzamin 13 ECTS
proseminarium 30 godz., 6 ECTS	30 godz. proseminarium 6 ECTS	-
seminarium magisterskie 30 godz., 6 ECTS	-	30 godz. seminarium 6 ECTS
łącznie 60 ECTS, 540 godz.	30 ECTS 300 godz. 1 egzamin	30 ECTS 240 godz. 2 egzaminy

*zajęcia z oferty IKP, obowiązkowy przynajmniej jeden EGZAMIN

osoby, które nie ukończyły studiów I stopnia w IKP, zaliczają obowiązkowo w ramach konwersatoriów:

– antropologia kultury (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia słowa (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia widowisk (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia kultury wizualnej (30 godz. konwersatorium, I semestr)

Rok II
przedmiot	I semestr	II semestr
przedmiot spoza kierunku 60 godz., 4 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS
bloki tematyczne/zajęcia do wyboru 240 godz., 24 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 12 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 12 ECTS
seminarium magisterskie 60 godz., 12 ECTS	30 godz. seminarium 6 ECTS	30 godz. seminarium 6 ECTS
praca magisterska	10 ECTS	10 ECTS
egzamin magisterski		0 ECTS
łącznie 60 ECTS, 360 godz. Łącznie na studiach II stopnia 120 ECTS, 900 godz.	30 ECTS 180 godz.	30 ECTS 180 godz. praca magisterska egzamin magisterski

* zajęcia z oferty IKP

w ramach zajęć do wyboru obowiązkowo należy zrealizować co najmniej 2 ECTS (30 godz.) zajęć translatoryjnych lub zajęć w języku obcym (na I lub II roku studiów)

Bloki tematyczne (ogólny zakres problemowy):

– literatura i sztuka słowa,
– kultura wizualna i film,
– widowiska kulturowe i teatr,
– historia kultury,
– antropologia i socjologia kultury współczesnej

Zajęcia spoza kierunku

7 ECTS, ok. 90 godz.

Zajęcia językowe

2 ECTS (30 godz.) zajęć translatoryjnych lub zajęć w języku obcym, poziom B2+

EFEKTY KSZTAŁCENIA
Symbol efektu kształcenia	Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia po ukończeniu kierunku kulturoznawstwo - wiedza o kulturze:	Obszarowy symbol efektu
Wiedza
K_W01	zna swoistość nauk o kulturze, subdyscypliny tych nauk i ich rozległe związki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi	H2A_W01 H2A_W05
K_W02	ma rozległą wiedzę z zakresu antropologii kultury i jej rozmaitych orientacji badawczych klasycznych i współczesnych	H2A_W03 H2A_W05 H2A_W06
K_W03	ma szczegółową wiedzę dotyczącą wybranych aspektów kultury polskiej, związanych z samodzielnie obraną drogą badawczą	H2A_W04 H2A_W06
K_W04	ma usystematyzowaną wiedzę z zakresu wybranych kultur obcych	H2A_W04 H2A_W06
K_W05	zna metodologie nauk o kulturze i różnorodne metody badawcze	H2A_W07
K_W06	ma zaawansowaną wiedzę o mediach i środkach transmisji kultury oraz ich wpływie na kształt procesu kulturowego	H2A_W04 H2A_W06
K_W07	posiada wiedzę o językowych i dyskursywnych mechanizmach wytwarzania znaczeń	H2A_W09
K_W08	zna rozbudowaną terminologię nauk o kulturze w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_W02
K_W09	zna metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury w perspektywie synchronicznej	H2A_W07
K_W10	ma wiedzę w zakresie wybranych zagadnień filozofii i socjologii kultury	H2A_W03
K_W11	rozpoznaje najważniejsze problemy współczesnej humanistyki i kultury najnowszej	H2A_W05
K_W12	ma wiedzę dotyczącą problemów badawczych oraz metod uprawiania historii kultury	H2A_W07 H2A_W06
K_W13	w zależności od wybranych modułów kształcenia posiada szczegółową wiedzę w dziedzinie literatury, sztuki słowa, sztuk wizualnych i filmu, widowisk kulturowych i teatru, wybranych procesów historycznokulturowych, wybranych zagadnień antropologii i socjologii kultury współczesnej	H2A_W04 H2A_W06 H2A_W07
K_W14	posiada orientację w zasadach zarządzania zasobami własności intelektualnej oraz ich kontekście instytucjonalnym i kulturowym	H2A_W08
K_W15	posiada pogłębioną wiedzę o funkcjonowaniu współczesnych instytucji kultury	H2A_W10
Umiejętności
K_U01	potrafi w sposób refleksyjny, krytyczny i twórczy analizować zjawiska i teksty kulturowe w perspektywie diachronicznej i synchronicznej, w powiązaniu z innymi faktami społecznymi	H2A_U01 H2A_U04 H2A_U05 H2A_U07
K_U02	w analizie zjawisk i tekstów kultury wykorzystuje szeroką bazę teoretyczną nauk humanistycznych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk o kulturze	H2A_U02 H2A_U04
K_U03	potrafi interpretować współczesne i nowe zjawiska życia społecznego za pomocą narzędzi antropologicznych oraz popularyzować tę wiedzę	H2A_U02
K_U04	potrafi krytycznie analizować proces historycznokulturowy	H2A_U05
K_U05	potrafi właściwie dobrać i wykorzystywać metodologię badawczą nauk humanistycznych oraz twórczo syntetyzować uzyskane tymi metodami dane	H2A_U04
K_U06	krytycznie selekcjonuje i analizuje literaturę przedmiotu w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_U01
K_U07	pisze rozprawy z samodzielnym doborem literatury oraz wykorzystuje inne sposoby prezentacji swych badań w komunikacji naukowej w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_U03 H2A_U08 H2A_U09 H2A_U10
K_U08	zabiera głos w dyskusji stosując adekwatne strategie argumentacyjne i wykorzystując szeroki zasób wiedzy przedmiotowej	H2A_U06
K_U09	w swych wypowiedziach pisemnych i ustnych stosuje rozbudowaną terminologię z zakresu nauk o kulturze	H2A_U10
K_U10	charakteryzuje się wysoką kulturą słowa w mowie i piśmie	H2A_U10
K_U11	potrafi samodzielnie zaplanować i przeprowadzić dogłębne badanie wybranego aspektu rzeczywistości i zaprezentować jego wyniki z uwzględnieniem złożoności kulturowego kontekstu	H2A_U03
K_U12	umie tworzyć i redagować różne gatunki tekstów, w tym obszerniejsze rozprawy o charakterze monograficznym	H2A_U07 H2A_U08 H2A_U09
K_U13	posiada kompetencje językowe w zakresie języka obcego na poziomie B2+	H2A_U11
Kompetencje społeczne
K_K01	samodzielnie i twórczo działa w kulturze, potrafi wykazać celowość tych działań i opracować ich strategie	H2A_K03 H2A_K06
K_K02	kierując się stworzoną na podstawie swej wiedzy wizją świata społecznego potrafi planować i uzasadniać swe działania badawcze i społeczne	H2A_K01 H2A_K03
K_K03	prezentuje postawę szacunku i badawczej ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury	H2A_K01 H2A_K06
K_K04	wykazuje i stara się upowszechnić postawę tolerancji wobec kulturowej odmienności	H2A_K03
K_K05	potrafi ze zrozumieniem i empatią angażować się w dialog społeczny i międzykulturowy	H2A_K02 H2A_K06
K_K06	wykazuje aktywną troskę o dziedzictwo kulturowe i ma świadomość jego znaczenia dla życia społecznego	H2A_K05
K_K07	rozumie konieczność dbałości o więzi społeczne i społeczności lokalne	H2A_K05
K_K08	dostrzega znaczenie refleksji historycznokulturowej dla rozumienia współczesnych zjawisk społecznych, rozpoznawania możliwych zagrożeń w ich obrębie oraz przezwyciężania konfliktów kulturowych	H2A_K04
K_K09	dostrzega wagę refleksji kulturoznawczej dla życia społecznego i dostrzega konieczność własnego wkładu w jej rozwój	H2A_K01
K_K10	angażuje się w prace zespołowe ze świadomością wagi wspólnego działania, etyczną odpowiedzialnością i otwartością na nowe obszary wiedzy i doświadczenia	H2A_K02 H2A_K03
K_K11	dąży do upowszechniania i otwartości zasobów wiedzy, potrafi przedstawić swą wizję roli przestrzeni publicznej i sposobów jej funkcjonowania	H2A_K04

Rok I
przedmiot	I semestr	II semestr
wstęp do wiedzy o kulturze 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu, 2 ECTS	-
antropologia kultury 90 godz., 12 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń, 30 godz. warsztatu praca roczna, egzamin 7 ECTS
historia kultury antycznej 90 godz., 12 ECTS	30 godz. wykładu 30 godz. ćwiczeń 7 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej do końca XVIII w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna, egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej do końca XVIII w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
Biblia w historii kultury 30 godz., 2 ECTS	-	30 godz wykład lub ćwiczenia 2 ECTS
logika i semiotyka 30 godz., 2 ECTS	30 godz. ćwiczeń 2 ECTS	-
lektorat języka nowożytnego 120 godz., 4 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS
wychowanie fizyczne 60 godz., 1 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS
technologia informacyjna 30 godz., 2 ECTS	-	30 godz. ćwiczeń 2 ECTS
historia filozofii 60 godz., 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 4 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 4 ECTS
wstęp do językoznawstwa ogólnego 30 godz., 2 ECTS	-	30 godz. wykładu egzamin 2 ECTS
bezpieczeństwo i higiena pracy 4 godz. , 0.5 ECTS	4 godz. wykładu 0.5 ECTS	-
ochrona własności intelektualnej 4 godz. , 0.5 ECTS	-	4 godz. wykładu 0.5 ECTS
łącznie 60 ECTS, 668 godz.	30 ECTS 334 godz.	30 ECTS 334 godz. 2 prace roczne 5 egzaminów

* zajęcia z oferty IKP

Rok II
przedmiot	III semestr	IV semestr
antropologia słowa 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
antropologia widowisk 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XIX w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XIX w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	_
historia kultury obcej (wybór) 60 godz, 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
lektorat języka nowożytnego (wybór) 120 godz., 4 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS	60 godz. ćwiczeń 2 ECTS
EGZAMIN z języka obcego (wybór)	-	2 ECTS
wychowanie fizyczne (wybór) 60 godz., 1 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS	30 godz. 0.5 ECTS
przedmiot spoza kierunku (wybór) 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
zajęcia do wyboru* 30 godz., 3 ECTS	30 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 3 ECTS	-
wprowadzenie do wiedzy o filmie 30 godz., 2.5 ECTS	-	30 godz. wykładu 2.5 ECTS
wprowadzenie do wiedzy o teatrze 30 godz., 2.5 ECTS	30 godz. wykładu 2.5 ECTS	-
poetyka - wprowadzenie do wiedzy o literaturze 30 godz., 3 ECTS	-	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
łącznie 60 ECTS, 600 godz.	30 ECTS 330 godz.	30 ECTS 270 godz. 3 prace roczne 4 egzaminy

* zajęcia z oferty IKP

Rok III
przedmiot	V semestr	VI semestr
estetyka twórczości słownej 30 godz., 4 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca semestralna egzamin 4 ECTS	-
antropologia kultury wizualnej 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
historia kultury polskiej XX w. 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
historia kultury polskiej XX w. (wybór) 60 godz., 10 ECTS	30 godz. ćwiczeń 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń praca roczna egzamin 5 ECTS
uczestnictwo w kulturze ćwiczenia 30 godz., 3 ECTS	15 godz. ćwiczeń 1,5 ECTS	15 godz. ćwiczeń 1,5 ECTS
przedmiot spoza kierunku (wybór) 90 godz., 7 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	30 godz. wykładu 30 godz. ćwiczeń 5 ECTS
zajęcia do wyboru* 180 godz., 18 ECTS	90 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 9 ECTS	90 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 9 ECTS
praktyki (wybór) 60 godz., 2 ECTS	-	60 godz.  2 ECTS
seminarium licencjackie (wybór) 30 godz., 2 ECTS		30 godz. seminarium 2 ECTS
praca dyplomowa		prezentacja 2 ECTS
egzamin licencjacki		0 ECTS
łącznie 60 ECTS, 570 godz. Łącznie na studiach I stopnia 180 ECTS, 1838 godz.	30 ECTS 270 godz.  1 praca semestralna 1 egzamin	30 ECTS 300 godz. 2 prace roczne 2 egzaminy praca dyplomowa egzamin dyplomowy

* zajęcia z oferty IKP

W ramach zajęć spoza kierunku studenci muszą zaliczyć 2 ECTS z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.

Moduły:

1. Antropologia kultury

– wstęp do wiedzy o kulturze
– antropologia kultury
– antropologia słowa
– antropologia widowisk
– antropologia kultury wizualnej

2. Historia kultury (pula zajęć do wyboru w ramach wyróżnionych bloków)

– historia kultury polskiej XVIII, XIX, XX wiek ćwiczenia + wykłady)
– historia kultury obcej
– historia kultury antycznej
– Biblia w historii kultur

3. Interpretacja kultury

– poetyka
– estetyka twórczości słownej
– wprowadzenie do wiedzy o filmie
– wprowadzenie do wiedzy o teatrze

4. Działanie w kulturze

– uczestnictwo w kulturze
– praktyki (w instytucjach wybranych przez studenta)

5. Filozofia i logika

– logika i semiotyka
– historia filozofii

6. Kształcenie językoznawcze i językowe

– językoznawstwo ogólne
– lektorat (do wyboru)

7. Technologie informacyjne i ochrona własności intelektualnej

– technologie informacyjne
– ochrona własności intelektualnej
(przedmioty te realizowane są w spójnym bloku problemowym)

8. Seminaria i zajęcia do wyboru

– zajęcia spoza kierunku
– konwersatoria
– warsztaty
– seminaria licencjackie (oparte na zasadzie tutoratu, wybór problematyki przez studenta)

Zajęcia spoza kierunku
9 ECTS, ok. 120 godz.

Zajęcia językowe
240 godz. lektoratu + egzamin B2, 10 ECTS

Praktyki
2 ECTS, 60 godz. w wybranej przez studenta instytucji kultury lub w ramach studenckich objazdów kulturoznawczych (wybór akceptuje opiekun praktyk), wedle zasad ustalonych przez instytucję/opiekuna objazdu, zaliczane przez opiekuna praktyk na podstawie stosownych dokumentów.

EFEKTY KSZTAŁCENIA
Symbol efektu kształcenia	Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia po ukończeniu kierunku kulturoznawstwo - wiedza o kulturze:	Obszarowy symbol efektu
Wiedza
K_W01	zna swoistość nauk o kulturze i ich związki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi	H1A­_W01 H1A_W05
K_W02	ma uporządkowaną wiedzę z zakresu antropologii kultury oraz orientację w antropologicznych szkołach i nurtach badawczych	H1A_W04 H1A_W06
K_W03	ma usystematyzowaną wiedzę z zakresu historii kultury polskiej i wybranych kultur obcych	H1A_W04
K_W04	ma elementarną wiedzę o dziedzictwie antycznym i biblijnym w historii kultur	H1A_W04
K_W05	zna wybrane metodologie nauk o kulturze, podstawowe strategie poznawcze i stosowane metody badawcze	H1A_W03 H1A_W07
K_W06	charakteryzuje podstawowe media i środki transmisji kultury (słowo, obraz, widowisko) oraz ich wpływ na kształt procesu kulturowego	H1A_W07 H1A_W09
K_W07	ma podstawową wiedzę o kulturze literackiej i twórczości słownej, widowiskach kulturowych i kulturze teatralnej, kulturze wizualnej i filmowej	H1A_W04 H1A_W05 H1A_W06 H1A_W10
K_W08	zna podstawową terminologię nauk o kulturze	H1A_W02
K_W09	zna metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury w perspektywie synchronicznej	H1A_W07
K_W10	zna metody analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury w perspektywie diachronicznej	H1A_W07
K_W11	ma podstawową wiedzę o systemie językowym i nurtach refleksji językoznawczej	H1A_W09
K_W12	ma podstawową orientację w wybranych nurtach i narzędziach historii literatury, teatru, widowisk oraz sztuk wizualnych i filmu	H1A_W06 H1A_W04
K_W13	ma podstawową wiedzę z zakresu filozofii i kultury logicznej	H1A_W02 H1A_W05
K_W14	zna zasady prawa autorskiego i ochrony własności intelektualnej oraz ich implikacje kulturowe	H1A_W08
K_W15	orientuje się we współczesnych instytucjach kultury, zna i rozumie mechanizmy ich działania	H1A_W10
Umiejętności
K_U01	potrafi w sposób refleksyjny i krytyczny analizować zjawiska kulturowe i teksty kultury	H1A_U05
K_U02	w analizie zjawisk i tekstów kultury wykorzystuje teorie antropologiczne oraz wybrane inne teorie z zakresu nauk humanistycznych	H1A_U02
K_U03	interpretuje zjawiska kultury uwzględniając ich kontekst historyczny, społeczny i polityczny	H1A_U02 H1A_U05
K_U04	potrafi określać znaczenie medialnego charakteru praktyk i przekazów kulturowych dla ich treści i funkcji	H1A_U05
K_U05	potrafi wykorzystywać metodologię badawczą nauk humanistycznych oraz prezentować i syntetyzować uzyskane tymi metodami dane	H1A_U02 H1A_U04
K_U06	krytycznie selekcjonuje i analizuje literaturę przedmiotu	H1A_U01 H1A_U03
K_U07	pisze rozprawy, samodzielnie dobierając literaturę	H1A_U03
K_U08	potrafi zaprezentować ustnie wyniki swych dociekań badawczych oraz wygłosić referat będący rezultatem samodzielnej analizy literatury przedmiotu	H1A_U06 H1A_U07 H1A_U09
K_U09	zabiera głos w dyskusji stosując poprawne strategie argumentacyjne i operacje logiczne	H1A_U06
K_U10	charakteryzuje się wysoką kulturą słowa w mowie i piśmie	H1A_U08
K_U11	w swych wypowiedziach pisemnych i ustnych stosuje w sposób poprawny terminologię z zakresu nauk o kulturze	H1A_U07
K_U12	posiada kompetencje językowe w zakresie języka obcego na poziomie B2	H1A_U07 H1A_U08 H1A_U10
K_U13	korzysta z wybranej literatury przedmiotu w języku obcym	H1A_U10
K_U14	potrafi korzystać ze źródeł informacji naukowej i redagować teksty naukowe w języku polskim	H1A_U07 H1A_U03
K_U15	ma elementarną znajomość technik informatycznych i potrafi określić celowość ich zastosowania	H1A_U01 H1A_U07
Kompetencje społeczne
K_K01	samodzielnie, twórczo i w sposób przemyślany działa w kulturze	H1A_K03 H1A_K06
K_K02	prezentuje postawę szacunku i badawczej ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury	H1A_K01
K_K03	wykazuje i stara się upowszechnić postawę tolerancji wobec kulturowej odmienności	H1A_K03
K_K04	potrafi ze zrozumieniem i empatią angażować się w dialog społeczny i międzykulturowy	H1A_K03
K_K05	wykazuje troskę o dziedzictwo kulturowe i ma świadomość jego znaczenia dla życia społecznego	H1A_K05
K_K06	rozumie konieczność dbałości o więzi społeczne i społeczności lokalne	H1A_K05
K_K07	dostrzega wagę refleksji kulturoznawczej dla życia społecznego i dostrzega konieczność jej rozwoju	H1A_K01
K_K08	dostrzega znaczenie historycznych źródeł współczesnych zjawisk społecznych, problemów, konfliktów kulturowych	H1A_K04
K_K09	uczestniczy w debacie publicznej na poziomie lokalnym, w środowisku uniwersyteckim	H1A_K02 H1A_K06
K_K10	angażuje się w prace zespołowe ze świadomością wagi wspólnego działania i etyczną odpowiedzialnością	H1A_K02 H1A_K03
K_K11	dąży do upowszechniania i otwartości zasobów wiedzy	H1A_K04 H1A_K06

Egzamin licencjacki

Egzamin licencjacki będzie miał formę prezentacji problemowej – student wybiera zagadnienie z zakresu historii kultury polskiej i antycznej, antropologii i socjologii kultury, antropologii słowa i estetyki twórczości słownej, antropologii widowisk, filmu i audiowizualności w kulturze lub animacji kultury i opracowuje je posiłkując się wskazówkami wybranego opiekuna naukowego, a następnie prezentuje zagadnienie wedle własnego pomysłu przed komisją złożoną z opiekuna oraz osoby kompetentnej w dziedzinie. Prezentacja – która może mieć formę tekstową, audiowizualną lub inną (np. performance, wystawa), wedle uznania prezentującego – stanowić będzie punkt wyjścia do rozmowy.

Tematy prezentacji muszą zostać zaakceptowane przez dyrektora IKP.

Seminarium licencjackie

W wymiarze 30 godz., realizowane w VI semestrze, w formie indywidualnych konsultacji prowadzącego i studenta (seminarium prowadzone będzie co roku przez inne osoby z danego zakładu). Konsultacje odbywają się na specjalnym dyżurze, przeznaczonym dla seminarzystów. Udział w seminarium zostaje zaliczony na podstawie co najmniej trzech odbytych konsultacji oraz konspektu prezentacji.

Zasady zaliczania lektoratów w IKP

Dla studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2005/2006 i później, lektorat języka obcego nie jest obowiązkowy: obowiązuje jedynie poświadczenie swej biegłości językowej certyfikatem na poziomie B2. Studenci ci mogą jednak uczęszczać na bezpłatne lektoraty w wymiarze 240 godz. podczas studiów (jednolitych magisterskich lub I stopnia). Studenci niekorzystający z tej oferty zobligowani są do zaliczenia ekwiwalentnej lektoratom liczby punktów ECTS (8 punktów za lektorat oraz 2 punkty za egzamin, jeśli język zaliczany jest na podstawie certyfikatu zewnętrznego) poprzez uczęszczanie na dodatkowe zajęcia ogólnouniwersyteckie oraz przedstawienie w toku studiów wykazu zaliczonych w ramach ekwiwalencji kursów wraz z punktacją ECTS (wymóg przedstawienia wykazu dotyczy wyłącznie studentów studiów jednolitych pięcioletnich).

Studenci, którzy rozpoczęli studia przed rokiem 2005/2006, zobowiązani są do zaliczenia 180 godzin lektoratowych do końca IV roku studiów.

Z zasadami zaliczania zajęć i egzaminów z języków obcych na UW zapoznać się można na stronie: http://www.uw.edu.pl/pl.php/student/lektoraty/certyfik.html.

Rok I
przedmiot	I semestr	II semestr
współczesne teorie antropologiczne 30 godz., 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	-
socjologia i filozofia kultury 90 godz., 8 ECTS 60 godz. ćwiczeń (I i II semestr), zaliczenie w II semestrze 30 godz. wykładu, egzamin w I semestrze	30 godz. wykładu egzamin 2 ECTS 30 godz. ćwiczeń 3 ECTS łącznie 5 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
historia kultury obcej 60 godz., 8 ECTS	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS	30 godz. ćwiczeń egzamin 5 ECTS
przedmiot spoza kierunku 30 godz., 3 ECTS	-	30 godz. ćwiczeń 3 ECTS
bloki tematyczne/zajęcia do wyboru 270 godz., 27 ECTS	150 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 14 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 1 egzamin 13 ECTS
proseminarium 30 godz., 6 ECTS	30 godz. proseminarium 6 ECTS	-
seminarium magisterskie 30 godz., 6 ECTS	-	30 godz. seminarium 6 ECTS
łącznie 60 ECTS, 540 godz.	30 ECTS 300 godz. 1 egzamin	30 ECTS 240 godz. 2 egzaminy

*zajęcia z oferty IKP, obowiązkowy przynajmniej jeden EGZAMIN

osoby, które nie ukończyły studiów I stopnia w IKP, zaliczają obowiązkowo w ramach konwersatoriów:

– antropologia kultury (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia słowa (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia widowisk (30 godz. konwersatorium, I semestr)
– antropologia kultury wizualnej (30 godz. konwersatorium, I semestr)

Rok II
przedmiot	I semestr	II semestr
przedmiot spoza kierunku 60 godz., 4 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS	30 godz. wykładu 2 ECTS
bloki tematyczne/zajęcia do wyboru 240 godz., 24 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 12 ECTS	120 godz. ćwiczeń/ konwersatoriów/ wykładów 12 ECTS
seminarium magisterskie 60 godz., 12 ECTS	30 godz. seminarium 6 ECTS	30 godz. seminarium 6 ECTS
praca magisterska	10 ECTS	10 ECTS
egzamin magisterski		0 ECTS
łącznie 60 ECTS, 360 godz.   Łącznie na studiach II stopnia 120 ECTS, 900 godz.	30 ECTS 180 godz.	30 ECTS 180 godz. praca magisterska egzamin magisterski

* zajęcia z oferty IKP

w ramach zajęć do wyboru obowiązkowo należy zrealizować co najmniej 2 ECTS (30 godz.) zajęć translatoryjnych lub zajęć w języku obcym (na I lub II roku studiów)

Bloki tematyczne (ogólny zakres problemowy):

– literatura i sztuka słowa,
– kultura wizualna i film,
– widowiska kulturowe i teatr,
– historia kultury,
– antropologia i socjologia kultury współczesnej

Zajęcia spoza kierunku
7 ECTS, ok. 90 godz.

Zajęcia językowe
2 ECTS (30 godz.) zajęć translatoryjnych lub zajęć w języku obcym, poziom B2+

EFEKTY KSZTAŁCENIA
Symbol efektu kształcenia	Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia po ukończeniu kierunku kulturoznawstwo - wiedza o kulturze:	Obszarowy symbol efektu
Wiedza
K_W01	zna swoistość nauk o kulturze, subdyscypliny tych nauk i ich rozległe związki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi	H2A_W01 H2A_W05
K_W02	ma rozległą wiedzę z zakresu antropologii kultury i jej rozmaitych orientacji badawczych klasycznych i współczesnych	H2A_W03 H2A_W05 H2A_W06
K_W03	ma szczegółową wiedzę dotyczącą wybranych aspektów kultury polskiej, związanych z samodzielnie obraną drogą badawczą	H2A_W04 H2A_W06
K_W04	ma usystematyzowaną wiedzę z zakresu wybranych kultur obcych	H2A_W04 H2A_W06
K_W05	zna metodologie nauk o kulturze i różnorodne metody badawcze	H2A_W07
K_W06	ma zaawansowaną wiedzę o mediach i środkach transmisji kultury oraz ich wpływie na kształt procesu kulturowego	H2A_W04 H2A_W06
K_W07	posiada wiedzę o językowych i dyskursywnych mechanizmach wytwarzania znaczeń	H2A_W09
K_W08	zna rozbudowaną terminologię nauk o kulturze w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_W02
K_W09	zna rozmaite metody analizy i interpretacji tekstów kultury w perspektywie synchronicznej i diachronicznej	H2A_W07
K_W10	ma wiedzę w zakresie wybranych zagadnień filozofii i socjologii kultury	H2A_W03
K_W11	rozpoznaje najważniejsze problemy współczesnej humanistyki i kultury najnowszej	H2A_W05
K_W12	ma wiedzę dotyczącą problemów badawczych oraz metod uprawiania historii kultury	H2A_W07 H2A_W06
K_W13	w zależności od wybranych modułów kształcenia posiada szczegółową wiedzę w dziedzinie literatury, sztuki słowa, sztuk wizualnych i filmu, widowisk kulturowych i teatru, wybranych procesów historycznokulturowych, wybranych zagadnień antropologii i socjologii kultury współczesnej	H2A_W04 H2A_W06 H2A_W07
K_W14	posiada orientację w zasadach zarządzania zasobami własności intelektualnej oraz ich kontekście instytucjonalnym i kulturowym	H2A_W08
K_W15	posiada pogłębioną wiedzę o funkcjonowaniu współczesnych instytucji kultury	H2A_W10
Umiejętności
K_U01	potrafi w sposób refleksyjny, krytyczny i twórczy analizować zjawiska i teksty kulturowe w perspektywie diachronicznej i synchronicznej, w powiązaniu z innymi faktami społecznymi	H2A_U01 H2A_U04 H2A_U05 H2A_U07
K_U02	w analizie zjawisk i tekstów kultury wykorzystuje szeroką bazę teoretyczną nauk humanistycznych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk o kulturze	H2A_U02 H2A_U04
K_U03	potrafi interpretować współczesne i nowe zjawiska życia społecznego za pomocą narzędzi antropologicznych oraz popularyzować tę wiedzę	H2A_U02
K_U04	potrafi krytycznie analizować proces historycznokulturowy	H2A_U05
K_U05	potrafi właściwie dobrać i wykorzystywać metodologię badawczą nauk humanistycznych oraz twórczo syntetyzować uzyskane tymi metodami dane	H2A_U04
K_U06	krytycznie selekcjonuje i analizuje literaturę przedmiotu w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_U01
K_U07	pisze rozprawy z samodzielnym doborem literatury oraz wykorzystuje inne sposoby prezentacji swych badań w komunikacji naukowej w języku polskim i wybranych językach obcych	H2A_U03 H2A_U08 H2A_U09 H2A_U10
K_U08	zabiera głos w dyskusji stosując adekwatne strategie argumentacyjne i wykorzystując szeroki zasób wiedzy przedmiotowej	H2A_U06
K_U09	w swych wypowiedziach pisemnych i ustnych stosuje rozbudowaną terminologię z zakresu nauk o kulturze	H2A_U10
K_U10	charakteryzuje się wysoką kulturą słowa w mowie i piśmie	H2A_U10
K_U11	potrafi samodzielnie zaplanować i przeprowadzić dogłębne badanie wybranego aspektu rzeczywistości i zaprezentować jego wyniki z uwzględnieniem złożoności kulturowego kontekstu	H2A_U03
K_U12	umie tworzyć i redagować różne gatunki tekstów, w tym obszerniejsze rozprawy o charakterze monograficznym	H2A_U07 H2A_U08 H2A_U09
K_U13	posiada kompetencje językowe w zakresie języka obcego na poziomie B2+	H2A_U11
Kompetencje społeczne
K_K01	samodzielnie i twórczo działa w kulturze, potrafi wykazać celowość tych działań i opracować ich strategie	H2A_K03 H2A_K06
K_K02	kierując się stworzoną na podstawie swej wiedzy wizją świata społecznego potrafi planować i uzasadniać swe działania badawcze i społeczne	H2A_K01 H2A_K03
K_K03	prezentuje postawę szacunku i badawczej ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury	H2A_K01 H2A_K06
K_K04	wykazuje i stara się upowszechnić postawę tolerancji wobec kulturowej odmienności	H2A_K03
K_K05	potrafi ze zrozumieniem i empatią angażować się w dialog społeczny i międzykulturowy	H2A_K02 H2A_K06
K_K06	wykazuje aktywną troskę o dziedzictwo kulturowe i ma świadomość jego znaczenia dla życia społecznego	H2A_K05
K_K07	rozumie konieczność dbałości o więzi społeczne i społeczności lokalne	H2A_K05
K_K08	dostrzega znaczenie refleksji historycznokulturowej dla rozumienia współczesnych zjawisk społecznych, rozpoznawania możliwych zagrożeń w ich obrębie oraz przezwyciężania konfliktów kulturowych	H2A_K04
K_K09	dostrzega wagę refleksji kulturoznawczej dla życia społecznego i dostrzega konieczność własnego wkładu w jej rozwój	H2A_K01
K_K10	angażuje się w prace zespołowe ze świadomością wagi wspólnego działania, etyczną odpowiedzialnością i otwartością na nowe obszary wiedzy i doświadczenia	H2A_K02 H2A_K03
K_K11	dąży do upowszechniania i otwartości zasobów wiedzy, potrafi przedstawić swą wizję roli przestrzeni publicznej i sposobów jej funkcjonowania	H2A_K04

Rok I
Wstęp do wiedzy o kulturze	wykład - I sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Antropologia kultury	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Historia kultury antycznej	wykład - I sem.	30 godz.	zal., egzamin	4 ECTS
Historia kultury antycznej	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal.	8 ECTS
Historia kultury polskiej – do końca XVIII w.	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Historia kultury polskiej – do końca XVIII w.	wykład	30 godz.	zal.	2 ECTS
Logika i semiotyka	wykład - I sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Logika i semiotyka	ćwiczenia - I sem.	30 godz.	zal., egzamin	3 ECTS
Historia filozofii	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal., egzamin	8 ECTS
Wstęp do językoznawstwa ogólnego	wykład - II sem.	30 godz.	zal., egzamin	2 ECTS
Biblia w historii kultury	wykład - II semestr	30 godz.	zal.	2 ECTS
Technologia informacyjna	ćwiczenia - II sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Lektorat języka nowożytnego	ćwiczenia - I i II sem.	120 godz.	zal.	4 ECTS
Wychowanie fizyczne	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal.	0 ECTS
Bezpieczeństwo i higiena pracy	wykład - I sem.	4 godz.	zal.	0,5 ECTS
Ochrona własności intelektualnej	wykład - I sem.	4 godz.	zal.	0,5 ECTS
Razem	668 godz. wykładów i ćwiczeń		6 egzaminów	60 ECTS

Do średniej studiów (będącej podstawą wypłacania stypendium naukowego i składnikiem końcowej oceny studiów, wpisywanej do dyplomu) wliczane są od roku akademickiego 2007/2008 wszystkie oceny, otrzymane przez studenta z zaliczeń przedmiotów i egzaminów. W przypadku przedmiotów kończących się dwiema ocenami – z zaliczenia/pracy rocznej oraz z egzaminu (historia kultury antycznej, historie kultury polskiej, antropologie) – do średniej wliczane są obydwie oceny.

Rok II
Antropologia słowa	ćwiczenia - III i IV sem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Antropologia widowisk	ćwiczenia - III i IVsem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Historia kultury polskiej XIX w.	ćwiczenia - III i IV sem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Historia kultury polskiej XIX/XX w. *	wykład - IV sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Poetyka. Wprowadzenie do wiedzy o literaturze	ćwiczenia - IV sem.	30 godz.	zal.	3 ECTS
Wiedza o sztuce (z oferty IKP i UW)	konwersatorium - III i IV sem.	60 godz.	zal.	6 ECTS
Wprowadzenie do wiedzy o filmie	wykład - IV sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Wprowadzenie do wiedzy o teatrze	wykład - III sem.	30 godz.	zal.	2 ECTS
Konwersatoria z oferty IKP – do wyboru	ćwiczenia	60 godz.	zal.	6 ECTS
Przedmiot spoza kierunku**	ćwiczenia lub wykład	30 godz.	zal.	3 ECTS
Lektorat języka nowożytnego	ćwiczenia - I i II sem.	120 godz.	zal.	4 ECTS
Egzamin z języka nowożytnego			egzamin	2 ECTS
Wychowanie fizyczne	ćwiczenia - I i II sem.	60 godz.	zal.	0 ECTS
Razem	630 godz. wykładów i ćwiczeń		4 egzaminy	60 ECTS

* z oferty IKP lub ogólnouniwersyteckiej
** za zajęcia spoza kierunku należy uzyskać co najmniej 9 ECTS; minimalna liczna godzin zajęć spoza kierunku: 90. W ramach zajęć spoza kierunku studenci muszą zaliczyć 30 godz. zajęć z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.

Do średniej studiów (będącej podstawą wypłacania stypendium naukowego i składnikiem końcowej oceny studiów, wpisywanej do dyplomu) wliczane są od roku akademickiego 2007/2008 wszystkie oceny, otrzymane przez studenta z zaliczeń przedmiotów i egzaminów. W przypadku przedmiotów kończących się dwiema ocenami – z zaliczenia/pracy rocznej oraz z egzaminu (historia kultury antycznej, historie kultury polskiej, antropologie) – do średniej wliczane są obydwie oceny.

Rok III
Film i audiowizualność w kulturze	ćwiczenia - V i VI sem.	60 godz.	zal., praca, egzamin	10 ECTS
Estetyka twórczości słownej	ćwiczenia - V sem.	30 godz.	zal., praca, egzamin	4 ECTS
Historia kultury polskiej XX wieku	ćwiczenia - V i VI sem.	60 godz.	zal., egzamin	10 ECTS
Historia kultury polskiej XX wieku	wykład - V sem.	30 godz.	zal., egzamin	2 ECTS
Historia kultury obcej	wykład/ćwiczenia - V i VI sem.	60 godz.	zal., egzamin	10 ECTS
Socjologia kultury	wykład - V sem.	30 godz.	zal., egzamin	2 ECTS
Animacja kultury	ćwiczenia - V i VI sem.	60 godz.	zal.	4 ECTS
Konwersatoria z oferty IKP – do wyboru	ćwiczenia	60 godz.	zal.	6 ECTS
Przedmiot spoza kierunku*	ćwiczenia lub wykład	60 godz.	zal.	6 ECTS
Praktyki**	3 tygodnie	min. 90 godz.	zal.	3 ECTS
Seminarium licencjackie	ćwiczenia - VI semestr	30 godz.	zal.	3 ECTS
Egzamin licencjacki				0 ECTS
Razem	570 godz. wykładów i ćwiczeń		5 egzaminów	60 ECTS

* Za zajęcia spoza kierunku należy uzyskać co najmniej 9 ECTS; minimalna liczna godzin zajęć spoza kierunku: 90. W ramach zajęć spoza kierunku studenci muszą zaliczyć 30 godz. zajęć z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.

** 90 godzin to całkowity nakład pracy studenta; forma i organizacja praktyk do uzgodnienia z instytucją przyjmującą.

Do średniej studiów (będącej podstawą wypłacania stypendium naukowego i składnikiem końcowej oceny studiów, wpisywanej do dyplomu) wliczane są od roku akademickiego 2007/2008 wszystkie oceny, otrzymane przez studenta z zaliczeń przedmiotów i egzaminów. W przypadku przedmiotów kończących się dwiema ocenami – z zaliczenia/pracy rocznej oraz z egzaminu (historia kultury antycznej, historie kultury polskiej, antropologie) – do średniej wliczane są obydwie oceny.

Egzamin licencjacki

Egzamin licencjacki będzie miał formę prezentacji problemowej – student wybiera zagadnienie z zakresu historii kultury polskiej i antycznej, antropologii i socjologii kultury, antropologii słowa i estetyki twórczości słownej, antropologii widowisk, filmu i audiowizualności w kulturze lub animacji kultury i opracowuje je posiłkując się wskazówkami wybranego opiekuna naukowego, a następnie prezentuje zagadnienie wedle własnego pomysłu przed komisją złożoną z opiekuna oraz osoby kompetentnej w dziedzinie. Prezentacja – która może mieć formę tekstową, audiowizualną lub inną (np. performance, wystawa), wedle uznania prezentującego – stanowić będzie punkt wyjścia do rozmowy.
Tematy prezentacji muszą zostać zaakceptowane przez dyrektora IKP.

Seminarium licencjackie

W wymiarze 30 godz., realizowane w VI semestrze, w formie indywidualnych konsultacji prowadzącego i studenta (seminarium prowadzone będzie co roku przez inne osoby z danego zakładu). Konsultacje odbywają się na specjalnym dyżurze, przeznaczonym dla seminarzystów. Udział w seminarium zostaje zaliczony na podstawie co najmniej trzech odbytych konsultacji oraz konspektu prezentacji.

Rok I
Filozofia kultury	wykład - VII i VIII sem.	60 godz.	zal.	6 ECTS
Socjologia kultury	ćwiczenia - VII i VIII sem.	60 godz.	zal.	6 ECTS
Historia kultury obcej	ćwiczenia - IX i X sem.	60 godz.	zal., egzamin	10 ECTS
Teorie estetyczne	wykład - VII i VIII sem.	60 godz.	zal., egzamin	6 ECTS
Przedmiot spoza kierunku	wykład - VII sem.	30 godz.	zal.	3 ECTS
Proseminarium (metody badań kult.)	ćwiczenia - VII sem.	30 godz.	zal.	6 ECTS
Seminarium magisterskie (z zakr. antropologii kultury)	ćwiczenia - VIII sem.	30 godz.	zal.	6 ECTS
Konwersatoria z oferty IKP – do wyboru	ćwiczenia	180 godz.	zal.	17 ECTS (4 ECTS z zakresu filozofia kultury lub estetyka)
Razem	510 godz. wykładów i ćwiczeń		2 egzaminy	60 ECTS

Do średniej studiów (będącej podstawą wypłacania stypendium naukowego i składnikiem końcowej oceny studiów, wpisywanej do dyplomu) wliczane są od roku akademickiego 2007/2008 wszystkie oceny, otrzymane przez studenta z zaliczeń przedmiotów i egzaminów. W przypadku przedmiotów kończących się dwiema ocenami – z zaliczenia/pracy rocznej oraz z egzaminu (historia kultury antycznej, historie kultury polskiej, antropologie) – do średniej wliczane są obydwie oceny.

Rok II
Seminarium magisterskie	ćwiczenia - IX i X sem.	60 godz.	zal.	12 ECTS
Praca magisterska				20 ECTS
Przedmiot spoza kierunku	wykład - IX sem.	30 godz.	zal.	3 ECTS
Konwersatoria z oferty IKP – do wyboru	ćwiczenia - IX i X sem.	240 godz.	zal.	25 ECTS
Razem	330 godz. ćwiczeń i wykładów		1 egzamin	60 ECTS

Do średniej studiów (będącej podstawą wypłacania stypendium naukowego i składnikiem końcowej oceny studiów, wpisywanej do dyplomu) wliczane są od roku akademickiego 2007/2008 wszystkie oceny, otrzymane przez studenta z zaliczeń przedmiotów i egzaminów. W przypadku przedmiotów kończących się dwiema ocenami – z zaliczenia/pracy rocznej oraz z egzaminu (historia kultury antycznej, historie kultury polskiej, antropologie) – do średniej wliczane są obydwie oceny.

Zasady zaliczania lektoratów w IKP

Dla studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2005/2006 i później, lektorat języka obcego nie jest obowiązkowy: obowiązuje jedynie poświadczenie swej biegłości językowej certyfikatem na poziomie B2. Studenci ci mogą jednak uczęszczać na bezpłatne lektoraty w wymiarze 240 godz. podczas studiów (jednolitych magisterskich lub I stopnia). Studenci niekorzystający z tej oferty zobligowani są do zaliczenia ekwiwalentnej lektoratom liczby punktów ECTS (8 punktów za lektorat oraz 2 punkty za egzamin, jeśli język zaliczany jest na podstawie certyfikatu zewnętrznego) poprzez uczęszczanie na dodatkowe zajęcia ogólnouniwersyteckie oraz przedstawienie w toku studiów wykazu zaliczonych w ramach ekwiwalencji kursów wraz z punktacją ECTS (wymóg przedstawienia wykazu dotyczy wyłącznie studentów studiów jednolitych pięcioletnich).

Studenci, którzy rozpoczęli studia przed rokiem 2005/2006, zobowiązani są do zaliczenia 180 godzin lektoratowych do końca IV roku studiów.

Z zasadami zaliczania zajęć i egzaminów z języków obcych na UW zapoznać się można na stronie: http://www.uw.edu.pl/pl.php/student/lektoraty/certyfik.html.